判斷題不同的社區(qū)有不同的特點,社會工作者一定要立足本社區(qū)的實際情況制定工作計劃,采取適當的工作手法為社區(qū)居民服務。
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1.多項選擇題課堂模式是我國現在社會工作倫理教育的重要途徑之一,它有著怎樣的作用和目的()。
A.讓學生了解倫理與價值,知識、方法,技能之間的聯系和區(qū)別
B.讓學生了解和掌握社會工作倫理的內容和深度含義
C.讓學生獲得解決倫理沖突的技巧
D.培養(yǎng)學生在發(fā)生倫理沖突和困境時的分析能力、能夠理清案例中涉及的倫理選擇,給出適宜的選擇方案
2.多項選擇題如何減少社會工作研究中對參與者的傷害()?
A.提高研究者自身能力
B.慎重處理與參與者的雙重關系
C.明確研究者、研究機構與參與者雙方的權利、義務關系
D.處理好項目支持機構利益與參與者群體利益、社會公眾利益關系
E.建立研究前后的預防治療方案
3.多項選擇題隨著社會專業(yè)化及各專業(yè)的興起和壯大,以及國際競爭與合作趨勢的不斷加強,專業(yè)、專業(yè)人才和專業(yè)教育的國際接軌問題必將擺在我們面前,開展和加強專業(yè)倫理教育已迫在眉睫。根據社會工作的實際情況,我們可以從哪幾個方面對專業(yè)倫理教育的現狀進行改造呢()?
A.確定專業(yè)倫理教育目標
B.設置專業(yè)倫理課程
C.加強師資隊伍建設
D.改革教材體系
E.開展實踐活動
4.單項選擇題“老人問題在很大程度上是工業(yè)社會下家庭制度及倫理變遷的結果”是社區(qū)社會工作價值觀中的哪一觀點()。
A.制度取向的觀點
B.互助與關懷的觀點
C.人的尊嚴與價值的觀點
D.民主觀點
5.單項選擇題結合中國高校實際,社會工作教育可采用的教學方法不包括()。
A.案例分析
B.角色轉換
C.深入社區(qū)
D.現代化教學手段
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個人倫理以()為中心。
題型:單項選擇題
根據皮亞杰認知發(fā)展理論,12歲以上屬于()。
題型:單項選擇題
社會達爾文主義通過()原理解釋貧窮現象,強調貧窮源于個人而非社會,認為貧窮與個人自身有關且多源于懶惰。
題型:單項選擇題
社會工作的目標包括()。
題型:多項選擇題
()針對的是絕對貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒有住處,較嚴重的生理需求不足、飲食營養(yǎng)不佳、疾病,缺衣少藥等。
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題型:多項選擇題