單項選擇題學(xué)齡前末期開始出現(xiàn)()的萌芽。
A.具體形象思維
B.直觀行動思維
C.抽象邏輯思維
D.發(fā)散思維
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1.單項選擇題學(xué)齡前期中期以()為主。
A.具體形象思維
B.直觀行動思維
C.抽象邏輯思維
D.發(fā)散思維
2.單項選擇題幼兒5歲左右才開始初步懂得性別穩(wěn)定性和()
A.性別恒定性
B.性別角色
C.性別意識
D.性別差異
3.單項選擇題小班幼兒的思維仍然保留()
A.直觀動作思維
B.邏輯思維
C.發(fā)散思維
D.想象思維
4.單項選擇題幼兒思維的突出特點是()
A.邏輯思維
B.具體形象思維
C.發(fā)散思維
D.想象思維
5.單項選擇題青春期(12‐18歲)階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()
A.勤奮感
B.信任感
C.主動性
D.自我同一性
最新試題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項選擇題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是()
題型:多項選擇題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。()
題型:判斷題
孩子學(xué)會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機(jī)是直接的近景性動機(jī)。()
題型:判斷題
讓學(xué)生自己編制一份測驗小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題,這是操作評定方法。()
題型:判斷題
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果,為鼓勵學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性,這時可以采?。ǎ?/p>
題型:單項選擇題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點是()。
題型:單項選擇題
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
題型:單項選擇題