下列詩句中，與“不知腐鼠成滋味，猜意鹓雛竟未休！”修辭手法不相同的一組是（）。

?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語法、語義、（）三個平面并重。

?漢語的構(gòu)詞法與造句法基本一致。

下列詩句中，使用的用典修辭手法一組是（）。

?“樓里跑出來兩個孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。

?漢語是意合型語言，注重以神統(tǒng)形。

?“別走！”是一個表示否定的祈使句。

?在漢語中，如果要表示比較或者強調(diào)的時候，形容詞可以單用。

讓步復(fù)句可以分成實讓、（）、總讓、忍讓四個小類。

在漢語的句子中，形容詞不能單用，例如，“這個蘋果大”是一個錯誤的句子。