?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語法、語義、（）三個平面并重。

下列詩句中，與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是（）。

下列詩句中，與“惟有長江水，無語東流”修辭手法不相同的一組是（）。

?漢語是意合型語言，注重以神統(tǒng)形。

語素的特點是它不能再被分割為更小的獨立運用的單位。

?由于很多語言中沒有補(bǔ)語這種成分，所以補(bǔ)語是語法教學(xué)的難點。

?“別走！”是一個表示否定的祈使句。

在漢語的句子中，形容詞不能單用，例如，“這個蘋果大”是一個錯誤的句子。

下列詩句中，與“離堂思琴瑟，別路繞山川”修辭手法不相同的一組是（）。

“這種蛋糕甜香甜香的”是主謂謂語句。?