A.事物環(huán)境
B.人際環(huán)境
C.社區(qū)環(huán)境
D.物質(zhì)環(huán)境
E.教育環(huán)境
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A.總體目標
B.教育目標
C.健康目標
D.行為目標
E.過程目標
A.社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)
B.居委會
C.街道辦事處
D.學校
E.愛衛(wèi)會
A.宣傳缺鐵對健康的影響
B.推薦富含鐵的食物
C.進行飲食行為診斷
D.向年輕婦女分發(fā)補血藥
E.聯(lián)系生產(chǎn)補血藥廠家,爭取優(yōu)惠價格
A.提高碘鹽質(zhì)量
B.加大力度打擊流動鹽販
C.增加碘鹽銷售網(wǎng)點
D.增加村民碘缺乏病危害有關知識
E.提高碘鹽中碘的含量
A.保證效果原則
B.針對性原則
C.速度快原則
D.可及性原則
E.經(jīng)濟性原則
最新試題
通過健康素養(yǎng)學習,張大媽去超市買食品時自覺自愿地為患有糖尿病的老伴搭配食譜,這屬于健康促進領域中的()
健康心理學主要解決的心理問題是人類()
在合理行動理論模型中引入“知覺行為控制”變量后,模型發(fā)展為()
創(chuàng)新擴散理論認為新觀念、新事物傳播最有效的途徑是()
心理健康的標準界定主要采用的方法是()
過去6個月內(nèi)已經(jīng)作出了行為改變,在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中行為變化的階段為()
社會認知理論中的觀察學習概念是()
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病人為了拉近自己與咨詢師之間的關系,請心理咨詢師吃飯,心理咨詢師沒好意思拒絕,這違反了心理咨詢從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)原則的()
應激的生理變化模式為()