單項選擇題
“擇其善者而從之，擇其不善者而改之”告訴我們在培養(yǎng)高雅情趣時（）。
①要學會鑒別不同的情趣
②對情趣不要盲從
③別人的情趣是學習不來的
④對不利于自己健康成長的情趣不要理睬
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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1.單項選擇題（）是溝通過程中最重要的，也是最復雜的變量，是溝通者之間取得理解的共同前提，在有效的人際溝通中發(fā)揮著重要作用。
A.移情
B.信任
C.自我暴露逐漸增加
D.理解
2.單項選擇題在非語言溝通方式中，著裝、（）、眼神是三個最為重要的方面，溝通者要學會利用這些非語言表達方式，來提高溝通效果。
A.微笑
B.動作
C.表情
D.手勢
3.單項選擇題憲法適用的基本原則是（），在沒有人質(zhì)疑法律違憲的情況下，我們應該假設(shè)這個法律是符合憲法的，依照該法律處理問題。
A.維護法律權(quán)威
B.堅持法律適用
C.假設(shè)法律適用
D.窮盡法律適用
4.單項選擇題準確把握書寫速度與書寫質(zhì)量的關(guān)系，是提高書面寫作質(zhì)量，充分發(fā)揮其（）的重要環(huán)節(jié)。
A.完整性
B.準確性
C.有效性
D.有趣性
5.單項選擇題政治及軍事領(lǐng)袖達到事業(yè)高峰的年齡在（）
A.25歲到45歲之間
B.31歲到35歲之間
C.50歲到70歲之間
D.45歲到80歲之間
最新試題
被譽為“教授之鄉(xiāng)”“書畫之鄉(xiāng)”的是（）。
題型：單項選擇題
“溝通”一詞在古代的原意是指（）。
題型：單項選擇題
準確把握書寫速度與書寫質(zhì)量的關(guān)系，是提高書面寫作質(zhì)量，充分發(fā)揮其（）的重要環(huán)節(jié)。
題型：單項選擇題
在非語言溝通方式中，著裝、（）、眼神是三個最為重要的方面，溝通者要學會利用這些非語言表達方式，來提高溝通效果。
題型：單項選擇題
塞繆爾•斯邁爾斯所說的：“知識、學問應該和（）結(jié)合”。
題型：單項選擇題
（）是溝通過程中最重要的，也是最復雜的變量，是溝通者之間取得理解的共同前提，在有效的人際溝通中發(fā)揮著重要作用。
題型：單項選擇題
按照自然規(guī)律，一個人隨著年紀變大，腦力和體力均下降的時期是（）
題型：單項選擇題
非語言溝通常被錯誤地認為是（）角色。
題型：單項選擇題
現(xiàn)代學者對溝通的理解大致可以劃分為（）等不同說法。（1）共享說（2）交流說（3）影響說（4）符號說
題型：單項選擇題
中國道路為豐富人類實現(xiàn)自身發(fā)展道路的（）和豐富性提供了選擇；也為發(fā)達國家反思自身的信條提供了啟示。
題型：單項選擇題