問(wèn)答題簡(jiǎn)述傳播效果研究的發(fā)展趨勢(shì)。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述知識(shí)溝理論的反命題—“上限效果”假說(shuō)。
4.問(wèn)答題評(píng)述“知識(shí)溝”理論。
5.問(wèn)答題試述“培養(yǎng)理論”。
最新試題
就對(duì)傳播內(nèi)容的調(diào)查而言,內(nèi)容分析的特點(diǎn)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
“觀點(diǎn)的公開(kāi)市場(chǎng)”出自()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
世界上最早的有關(guān)新聞倫理準(zhǔn)則的文件是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
媒介融合中的“合作分類模式”起源于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美國(guó)學(xué)者李普曼關(guān)于大眾傳播對(duì)人類社會(huì)影響所持的態(tài)度屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
19世紀(jì)中期系統(tǒng)總結(jié)自由主義理論的著作《論自由》,作者是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
西方新聞界認(rèn)為,防止出現(xiàn)惡劣政府的必要條件是讓受眾(公民)擁有()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
受眾應(yīng)有的言論自由以及通過(guò)大眾傳播渠道進(jìn)行傳播的權(quán)利指的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人類傳播記憶了口語(yǔ)傳播、文字傳播、()和電子傳播四個(gè)時(shí)期。
題型:填空題
霍爾認(rèn)為,觀眾對(duì)于同一個(gè)電視節(jié)目可能存在三種解碼立場(chǎng)。其中電視制作者希望看到的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題