問(wèn)答題知識(shí)溝理論與上限效果理論在哪些方面存在區(qū)別，如何看待這些矛盾之外？
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述知識(shí)溝理論的反命題—“上限效果”假說(shuō)。
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3.問(wèn)答題試述“培養(yǎng)理論”。
4.名詞解釋主流化
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述“沉默螺旋”理論的內(nèi)容及其新近的發(fā)展與不足？
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20世紀(jì)70年代往后浮現(xiàn)在歐美一些發(fā)達(dá)國(guó)家的媒介規(guī)范理論是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
世界上最早的有關(guān)新聞倫理準(zhǔn)則的文件是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
新聞?shì)浾摫O(jiān)督主要表現(xiàn)為（）
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互聯(lián)網(wǎng)之所以能消解少數(shù)人對(duì)信息的控制權(quán)，是因?yàn)樗鼛?lái)了（）
題型：多項(xiàng)選擇題
戴維森于1983年提出的“第三人效果”假說(shuō)認(rèn)為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
首次提出全面、系統(tǒng)的媒介職業(yè)道德規(guī)范體系的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
受眾應(yīng)有的言論自由以及通過(guò)大眾傳播渠道進(jìn)行傳播的權(quán)利指的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
融合了電腦、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的智能手機(jī)被稱(chēng)為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以傳播學(xué)者霍夫蘭為首的（）學(xué)派把心理實(shí)驗(yàn)辦法引入傳播研究。
題型：填空題
“觀(guān)展/表演”理論認(rèn)為，更能體現(xiàn)當(dāng)代媒介飽和環(huán)境中的受眾特征的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題