A.生理需要
B.安全的需要
C.愛和歸屬的需要
D.尊重的需要
E.自我成就的需要
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.提供情緒支持
B.提供有關(guān)信息
C.進行行為應(yīng)對訓練
D.對手術(shù)提供示范和脫敏
E.以上準備均要進行
A.角色沖突
B.角色行為強化
C.角色行為缺如
D.角色行為減弱
E.以上均不正確
A.病人的經(jīng)濟狀況
B.病人的人口統(tǒng)計學特點
C.醫(yī)患關(guān)系
D.疾病嚴重程度
E.治療計劃特點
A.主動型
B.被動型
C.強制型
D.參與型
E.合作型
A.患者角色沖突
B.患者角色缺如
C.患者角色消退
D.患者角色隱瞞
E.患者角色假冒
最新試題
主題統(tǒng)覺測驗屬于()
一位因高血壓病住院治療的老先生,得知患癌癥的老伴想吃水果,于是偷偷跑出醫(yī)院買蘋果送到家中,結(jié)果因勞累使病情加重。這是病人角色的哪種變化()。
某女青年,八級鉗工,患糖尿病住院接受治療,離開了熟悉的工作環(huán)境和同事,感到孤獨,情緒低落。一天,病區(qū)水管壞了沒人修理,她主動將其修理好,得到了大家的肯定,在以后的幾天,該青年情緒明顯好轉(zhuǎn)。這說明她的哪種需要得到了滿足()。
心理治療醫(yī)生是否成熟稱職的重要條件以及心理治療成敗的關(guān)鍵是()
根據(jù)求醫(yī)的決定權(quán),可將求醫(yī)行為分成()
主動-被動式醫(yī)患關(guān)系模式的原型是()。
當一個人真正意識到病情嚴重,初次感到死亡的威脅時,典型的反應(yīng)是()
人在社會中扮演多種角色,其行為應(yīng)隨時間環(huán)境不同進行調(diào)整,這是()。
特征是“醫(yī)師教會患者做什么”屬于()。
不影響病人遵醫(yī)行為的因素是()。