單項選擇題個體行政人員對自身行為的合法性解釋,首先要依據(jù)上級的授權(quán)與任命,這需要()。
A.管理技術(shù)的支持
B.組織目標(biāo)的支持
C.等級制度的支持
D.人際關(guān)系的支持
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題對政府行政人員來說,更高階段的個體道德責(zé)任感追求公平與正義,實現(xiàn)這一責(zé)任目標(biāo)的制度保障是()。
A.程序的正義
B.結(jié)果的公正
C.效率的實現(xiàn)
D.效益的提高
2.單項選擇題行政人員履行責(zé)任的行為模式之一是:“公共行政人員以一種特別強烈的公正期望,去對待他們接觸的人,或者說公共官員公正地處事的責(zé)任?!边@種模式體現(xiàn)了()。
A.功利主義的公正取向
B.功利主義的效果論取向
C.義務(wù)論的公正取向
D.義務(wù)論的效率取向
3.單項選擇題行政人員履行責(zé)任的行為模式之一是:“行政人員有責(zé)任考慮他或她的行為對相關(guān)的顧客可能產(chǎn)生的后果。”這種模式要求行政行為以()。
A.公平為選擇依據(jù)
B.正義為選擇依據(jù)
C.效果為選擇依據(jù)
D.人性為選擇依據(jù)
4.單項選擇題在從“私人領(lǐng)域”向“公共領(lǐng)域”的轉(zhuǎn)變中,公共行政人員應(yīng)從“非個人立場”出發(fā),以全社會的利益為自身目標(biāo),實現(xiàn)服務(wù)公眾的責(zé)任,為此,行政人員需要經(jīng)歷()。
A.“角色創(chuàng)造”與“角色融合”過程
B.“角色創(chuàng)造”與“角色要求”過程
C.“角色要求”與“角色形成”過程
D.“角色融合”與“角色變化”過程
5.單項選擇題對于公共行政組織中的個人而言,理解職業(yè)道德責(zé)任的基本前提就在于()。
A.個人立場的思考
B.家庭立場的思考
C.經(jīng)濟利益的思考
D.轉(zhuǎn)換立場的思考
最新試題
行政理性的標(biāo)準(zhǔn)是()
題型:多項選擇題
行政態(tài)度是一種內(nèi)在傾向。
題型:判斷題
樹立典范是行政作風(fēng)的培養(yǎng)方法之一。
題型:判斷題
請簡述核查和抵消個人專制和自大的方式。
題型:問答題
行政理性的實質(zhì)最終表現(xiàn)為行政主體的理性行政,其中,理性行政又表現(xiàn)為()
題型:單項選擇題
有限政府的核心是()
題型:單項選擇題
行政倫理關(guān)系是指行政主體間的()
題型:單項選擇題
主觀行政責(zé)任的核心表現(xiàn)是一個人的()
題型:單項選擇題
亞里士多德認(rèn)為,()是基本的道德原則。
題型:單項選擇題
()是行政榮譽配置的最高、最權(quán)威的主體。
題型:單項選擇題