單項(xiàng)選擇題()是常見的培訓(xùn)模式。

A、集中培訓(xùn)、小組討論、個(gè)別指導(dǎo)、自學(xué)等
B、集中培訓(xùn)、專題講座、個(gè)別指導(dǎo)、學(xué)習(xí)交流等
C、集中培訓(xùn)、專題講座、個(gè)別指導(dǎo)、自學(xué)等
D、大課培訓(xùn)、小組討論、專題座談、學(xué)習(xí)交流等


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1.單項(xiàng)選擇題()是培訓(xùn)指導(dǎo)中傳授相關(guān)知識(shí)和工作技能的技巧和方法。

A、既要有系統(tǒng)的理論知識(shí),又要體現(xiàn)實(shí)際操作能力
B、要體現(xiàn)傳授課程的欣賞性
C、只注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)
D、只注重理論性的培養(yǎng)

2.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)人員要持證上崗,培訓(xùn)指導(dǎo)的內(nèi)容就必須()。

A、要體現(xiàn)價(jià)值性
B、提高育嬰是(員)的學(xué)歷
C、既要有系統(tǒng)的理論知識(shí),又要體現(xiàn)實(shí)際操作能力
D、要有欣賞性

3.單項(xiàng)選擇題()是高級(jí)育嬰師在生活照料方面應(yīng)比育嬰員(師)更多掌握的職業(yè)內(nèi)容。

A、正確沖調(diào)奶粉
B、選擇換洗尿布
C、會(huì)選擇飲用水
D、能夠識(shí)別脫水

4.單項(xiàng)選擇題()是0-3歲育嬰職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理的依據(jù)。

A、《保姆國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》
B、《育嬰員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》
C、《教師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》
D、《育嬰師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》

5.單項(xiàng)選擇題提高育嬰隊(duì)伍素質(zhì)和工作質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提是()。

A、加強(qiáng)對(duì)育嬰員(師)的培訓(xùn)指導(dǎo)與評(píng)估
B、規(guī)范早教機(jī)構(gòu)和育嬰市場(chǎng)
C、家庭對(duì)它的支持力度
D、加速推廣科學(xué)育嬰

最新試題

小組與團(tuán)體教學(xué)實(shí)施前要做好分組安排。

題型:判斷題

育嬰員為嬰兒做全身撫觸前,必須要做好個(gè)人準(zhǔn)備,如修剪指甲,去除首飾、手表,并用冷水洗凈雙手。

題型:判斷題

家庭美德、職業(yè)道德是社會(huì)公德在家庭領(lǐng)域和工作領(lǐng)域的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

誠(chéng)信服務(wù)是育嬰員職業(yè)守則的重要內(nèi)容,以下屬于誠(chéng)信服務(wù)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)嬰兒的特點(diǎn)和需要,就能制定出適合嬰兒個(gè)性、促進(jìn)嬰兒發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃。

題型:判斷題

下列不屬于育嬰員道德建設(shè)內(nèi)容的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于高級(jí)育嬰員開展培訓(xùn)的要求,不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)觀察事物,育嬰員首先要全面進(jìn)行觀察,然后進(jìn)行局部觀察(細(xì)微觀察),從而發(fā)現(xiàn)事物各個(gè)側(cè)面的特點(diǎn)。

題型:判斷題

育嬰員在工作中要善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況,了解其(),判斷其發(fā)展是否偏離正常,以及時(shí)干預(yù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

育嬰員對(duì)家長(zhǎng)提出的育兒?jiǎn)栴}要()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題