A.是權(quán)威意見
B.將有助于他
C.旁觀者的意見
D.是客觀的意見
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A.集體觀念
B.從眾
C.服從大局
D.集體凝聚
A.極大的影響
B.不大的影響
C.積極的影響
D.消極的影響
A.只具有個人的意義
B.小集團意義
C.依賴興趣的作用
D.沒有政治意義
A.最終結(jié)果
B.中間環(huán)節(jié)
C.目標
D.最高階段
A.目的和內(nèi)容
B.共同語言
C.深厚友誼
D.約束力量
最新試題
針對近日開播的一部古裝劇,歷史學家批判其架空歷史、無稽之談;影評人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。
下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。
下列老師的行為,做法正確的是()。
大學畢業(yè)的薛某準備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學的語文老師,則薛某享有()津貼。
有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。
小趙老師是學校剛來的新老師擔任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學的學習情況,還向班主任要來了學生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學工作的()。
關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用,正確的是()。
趙老師十分重視教室的布置,在教室里設計了閱讀角、英語角、黑板報、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。
經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。