多項選擇題教師培養(yǎng)學(xué)生的主體性措施有()。

A.建立民主和諧的師生關(guān)系,重視學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)’
B.重視學(xué)生主體參與課堂獲得體驗
C.教育目標要反映社會發(fā)展
D.尊重學(xué)生的個性差異進行針對性教育


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2.多項選擇題教育民主化縱深發(fā)展的表現(xiàn)是()。

A.教育普及化的開始
B.“教育機會均等”口號的提出
C.教育法制化的形成
D.教育民主化的質(zhì)量和水平的不斷提高

3.多項選擇題教育民主化縱深發(fā)展的表現(xiàn)是()。

A.教育普及化的開始
B.“教育機會均等”口號的提出
C.教育法制化的形成
D.教育民主化的質(zhì)量和水平的不斷提高

4.多項選擇題當(dāng)代課程改革的共同發(fā)展趨勢是()。

A.重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化
B.重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識的結(jié)構(gòu)化
C.重視能力的培養(yǎng)
D.重視個別差異

5.多項選擇題依隨于是否作出某個反應(yīng)進行正強化或負強化被稱為強化訓(xùn)練,強化訓(xùn)練可分為()。

A.獎賞訓(xùn)練
B.取消訓(xùn)練
C.懲罰訓(xùn)練
D.回避訓(xùn)練

最新試題

隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展,大學(xué)的專業(yè)也進行了相應(yīng)調(diào)整,例如儲能材料技術(shù),水凈化與安全技術(shù)新興專業(yè)開始出現(xiàn),而石油工程專業(yè)則面臨淘汰,以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平()。

題型:單項選擇題

下列量表中,不屬于智力測驗量表的是()。

題型:單項選擇題

下列選項中,教師在履行自身義務(wù)的是()

題型:多項選擇題

小趙老師是學(xué)校剛來的新老師擔(dān)任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,還向班主任要來了學(xué)生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學(xué)工作的()。

題型:單項選擇題

在安靜的圖書館里,突然有手機響了,大家會對這個聲音產(chǎn)生注意,這個注意是()。

題型:單項選擇題

根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應(yīng)予取消教師資格的是()。

題型:單項選擇題

下列幾項中,必須接受義務(wù)教育的是()。

題型:單項選擇題

經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學(xué)生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當(dāng)前該班集體處于()。

題型:單項選擇題

某韓國女歌手在開演唱會時,請了一位韓語翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么,對于韓語翻譯來說,在進行同聲傳譯時的記憶屬于()。

題型:單項選擇題

關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。

題型:多項選擇題