A、事實大于雄辯
B、只要保證質(zhì)量即可
C、要使產(chǎn)品的“認知”大于“事實”
D、事實是檢驗真理的標準
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A、研判大勢
B、制定策略
C、規(guī)避風險
D、提高利潤
A、從承擔的法律后果看,是有限或者無限責任
B、稅務規(guī)劃
C、管理團隊的能力
D、是否分散創(chuàng)業(yè)或投資風險
A、中國大學生缺乏創(chuàng)造力
B、中國大學生缺乏意志力
C、中國大學生缺乏創(chuàng)業(yè)指導
D、中國大學生缺乏智慧
A、簡明扼要
B、邏輯性強
C、具有可行性
D、具有理論高度
A、凝聚力
B、完整性
C、長遠目標
D、領導能力
最新試題
創(chuàng)業(yè)過程可以劃分出不同階段,它們是新企業(yè)誕生的組織生命周期階段。()
在產(chǎn)業(yè)生命周期的萌芽浮現(xiàn)期和成長早期技術發(fā)展的空間大,成長空間大。()
創(chuàng)新項目管理程序包含以下步驟:識別差距、概念化、定義、設計、開發(fā)、應用、項目評估7個步驟。()
商業(yè)模式是企業(yè)的基礎結(jié)構,類似一艘戰(zhàn)艦的構造。管理模式類似于駕駛戰(zhàn)艦的艦隊官兵。()
商業(yè)模式重構的包含:定位、業(yè)務系統(tǒng)、關鍵資源能力、盈利模式、現(xiàn)金流結(jié)構幾方面。()
企業(yè)財務條件限制了其可行戰(zhàn)略的范圍。()
國外有一些著名的企業(yè)家是輟學創(chuàng)業(yè),且成功的,我也可以這樣,也能取得成功。()
當產(chǎn)地上游廠商制造的產(chǎn)品價格便宜,銷售地該產(chǎn)品的價格較高,非相關產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)者可以通過為銷售地市場客戶提供零售服務,進入非相關產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)。()
從經(jīng)濟學的供給需求圖上看,產(chǎn)品差異化成功,就是通過創(chuàng)造更高產(chǎn)品性價比,在一個細分市場激發(fā)出需求,獲取壟斷利潤。()
在創(chuàng)業(yè)的建立期要融資,成立企業(yè),投資設備,建立企業(yè)生產(chǎn)運營系統(tǒng)。()