A.物質(zhì)文化
B.精神文化
C.信息文化
D.制度文化
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A.娛樂性
B.低俗性
C.隱蔽性
D.知識性
A.不符合法律法規(guī)的內(nèi)容
B.容易誘發(fā)不良思想行為和干擾正常生產(chǎn)生活的內(nèi)容
C.侵犯他人隱私的內(nèi)容
D.違背正確婚戀觀和家庭倫理道德的內(nèi)容
A.淫穢
B.色情
C.低俗
D.奮進(jìn)
A.趣味低級
B.令人奮進(jìn)
C.庸俗不堪
D.使人萎靡
A.網(wǎng)絡(luò)信息訪問權(quán)
B.網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布權(quán)
C.知識產(chǎn)權(quán)
D.文化多樣性權(quán)利
最新試題
（）是指教師借助行動研究不斷探討和解決教學(xué)目的、教學(xué)工具和自身方面的問題，不斷提升教學(xué)實(shí)踐的合理性，是新手教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷＜医處煹囊环N方式和途徑。
（）信息主要是指在整體上宣揚(yáng)淫穢行為.挑動人們性欲，導(dǎo)致普通人腐化.墮落，又沒有藝術(shù)或者科學(xué)價(jià)值的文字.圖片.音頻.視頻等信息內(nèi)容。
（）即國際信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，是指集通訊網(wǎng)絡(luò).計(jì)算機(jī).數(shù)據(jù)庫以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。
教師自我教育能力的核心是（）。
在教師心理健康教育的中期，應(yīng)遵循（）的原則。
（）即國際信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，是指集通訊網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)庫以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。
（）是指對特定智力創(chuàng)造成果所依法享有的專有權(quán)利。
提出“有教無類”的教育主張的是（）。
優(yōu)秀教師的最高層次是（）。
（）是指計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)在自主訪問控制.強(qiáng)制訪問控制.標(biāo)記.身份鑒別.客體重用.審計(jì).數(shù)據(jù)完整性.隱蔽信道分析.可信路徑.可信恢復(fù)等十個(gè)方面滿足相應(yīng)的安全技術(shù)要求。