心理學(xué)的研究表明，人們的認(rèn)識(shí)和情感有時(shí)并不完全一致。因此，在師生溝通中，教師的有些話雖然完全正確，但學(xué)生卻因礙于情感而覺得難以接受，這時(shí)，需要（）

國(guó)家教委提出的"陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)"的含義是（）

教師與學(xué)生家長(zhǎng)之間的沖突主要是（）

對(duì)教師的考核要注意充分聽取學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面意見，這體現(xiàn)的是（）

教師職業(yè)道德規(guī)范（）

有關(guān)義務(wù)教育階段課程設(shè)置要求的說法，錯(cuò)誤的是（）

國(guó)外教學(xué)三原則（）

教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平（）關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來。

對(duì)教師"愛國(guó)守法"的具體要求是（）

班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個(gè)特殊座位，離其他同學(xué)有幾排位置距離，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽課。這一做法（）