填空題手工教學(xué)中,教師應(yīng)注意讓幼兒在學(xué)習(xí)過程中,弄清()和(),以幫助兒童形成技能,并將技能遷移到其他手工制作活動(dòng)中去。
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面對(duì)美的事物,人們或心曠神怡,或悲嘆感慨,或高亢激昂,這些都不是美感的范疇。
題型:判斷題
審美就是人通過審美感官對(duì)審美對(duì)象的感知、領(lǐng)悟和欣賞,是人與審美對(duì)象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的()活動(dòng)。
題型:單項(xiàng)選擇題
功能美和外觀美的完美統(tǒng)一,是勞動(dòng)產(chǎn)品美的最高境界。
題型:判斷題
動(dòng)物有審美意識(shí)和審美能力。
題型:判斷題
審美主體是指具有()的人。
題型:多項(xiàng)選擇題
服飾美的基本要求是()
題型:多項(xiàng)選擇題
聲音審美的特點(diǎn)有()
題型:多項(xiàng)選擇題
審美客體,即審美對(duì)象,是指具有審美屬性的主觀事物。
題型:判斷題
產(chǎn)品的()的和諧統(tǒng)一,是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點(diǎn)。
題型:多項(xiàng)選擇題
功能美和外觀美的(),是勞動(dòng)產(chǎn)品美的最高境界。
題型:單項(xiàng)選擇題