單項選擇題新的評課文化中,在評課者與被評者的關(guān)系中彼此交流,發(fā)表觀點,其核心是()。
A.尊重
B.民主
C.平等
D.融洽
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1.單項選擇題(),滋養(yǎng)評課文化的土壤。
A.民主
B.師者
C.理念
D.標準
2.單項選擇題葉瀾教授說,在一節(jié)課中,學(xué)生的學(xué)習(xí)首先必須是()的。
A.有效率
B.有生成性
C.有意義
D.常態(tài)性
3.單項選擇題劉金玉校長認為,課堂有了(),正是教學(xué)的“資源”。
A.問題
B.思想的火花
C.學(xué)生
D.研討
4.單項選擇題()認為成功的課是能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,最成功的課是讓學(xué)生有憧憬和夢想。
A.余文森教授
B.葉瀾教授
C.于永正
D.魏書生
5.單項選擇題(),有效評課的坐標。
A.師者
B.標準
C.民主
D.理念
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科學(xué)方法中的各種方法有各自的特點和適用范圍,所以它們之間不存在聯(lián)系。
題型:判斷題
文獻調(diào)查法是以間接的形式收集文獻信息并從中挖掘出新事實新材料的方法,所以,是從事社會科學(xué)研究唯一的方法。
題型:判斷題
實驗型課題設(shè)計書的題目和摘要要求必須只能只用中文填寫。
題型:判斷題
學(xué)術(shù)研究完全依賴于學(xué)術(shù)對象而存在。
題型:判斷題
申農(nóng)的信息論是于20世紀80年代為解決通信技術(shù)問題而創(chuàng)立的一種數(shù)學(xué)理論。
題型:判斷題
對照是實驗設(shè)計的唯一原則。
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數(shù)學(xué)方法在科學(xué)研究中的運用模式相對固定。
題型:判斷題
文獻調(diào)查不能作為一種獨立的研究方法用于歷史、人物物質(zhì)研究。
題型:判斷題
系統(tǒng)分析的方法只是應(yīng)用于各種組織的或自組織的系統(tǒng)。
題型:判斷題
首屆“長江《讀書》獎”,其評獎委員會名譽主席獲榮譽獎,這是科研道德失范表現(xiàn)里的科學(xué)研究的低水平重復(fù)。
題型:判斷題