簡述想象的主動性與安全的關系。

試分析工作環(huán)境優(yōu)化設計的必要性。

對重大災害事故中受傷害者家屬的心理救援可采?。ǎ┐胧?/p>

如何利用安全心理學知識提高安全教育培訓效果。

簡述獎懲對安全生產(chǎn)的作用。

簡述什么是群體心理。

在思維中能獨立地分析、判斷、選擇和吸收相關知識，并做出符合實際的評價，獨立地解決問題。這表現(xiàn)了思維的（）。

簡述人在生產(chǎn)過程中，生理活動和心理活動的相互關系。

為什么說事故的預防，只有從人的失誤入手，才是治本之策？

集群行為發(fā)生的條件包括（）。