A、變量
B、概念
C、標(biāo)志
D、指標(biāo)
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A.工齡
B.工作效率
C.經(jīng)濟(jì)效益
D.性別
E.企業(yè)活力
A.再測方法
B.表面效度
C.準(zhǔn)測效度
D.結(jié)構(gòu)效度
E.復(fù)本方法
A.平均值
B.中位數(shù)
C.眾數(shù)
D.極差
E.平均差
A.男女
B.人事行政
C.教育水平
D.經(jīng)濟(jì)行政
E.工資
A.對事物本質(zhì)的內(nèi)在聯(lián)系的系統(tǒng)化的認(rèn)識
B.對事物相關(guān)程度進(jìn)行相關(guān)與回歸分析
C.確定研究對象具有某種性質(zhì)的分析
D.運(yùn)用數(shù)學(xué)知識對調(diào)查對象進(jìn)行量化
最新試題
由于我國尚未建立起完備的門牌地址系統(tǒng)，因此地圖法更加實(shí)用，即可以直接從（）抽取居民戶。
在自填問卷中，被訪者由于不認(rèn)真，嫌麻煩，沒弄懂問題的含義，或不愿意回答某些問題，造成錯(cuò)答或漏答問題，是影響資料質(zhì)量的（）
在操作性定義層次，令研究者感興趣的是（），進(jìn)而判斷指標(biāo)間的關(guān)聯(lián)程度，這個(gè)層次會(huì)用到相關(guān)統(tǒng)計(jì)問卷以及其他類似工具。
問卷題目設(shè)計(jì)要避免出現(xiàn)雙重負(fù)載，應(yīng)該做到（），這是一個(gè)經(jīng)常被提及的設(shè)計(jì)原則。
重解釋的字眼會(huì)導(dǎo)致（），在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。
對訪問員的考察，最好采取（）的方式進(jìn)行。
對于（），并不一定要逐字記錄，但對被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的，主要用來測量人們對（）、（）或（）的感覺。
在調(diào)查訪問階段由于（）的影響而產(chǎn)生的那部分誤差，被稱為（）
雪球抽樣，也稱（），是一種根據(jù)已有研究對象的介紹，不斷辨識和找出其他研究對象的累積抽樣方法，是一種多階段的技術(shù)。