思維研究早起的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究揭示，動(dòng)物可以有（）

按照注意的資源限制理論，會(huì)影響到人最后的反應(yīng)的因素是（）

關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述，錯(cuò)誤的是（）

在針對(duì)自閉癥兒童對(duì)面孔識(shí)別研究中揭示，自閉癥兒童對(duì)面部表情的加工更多的依賴于（）

如果要證明一個(gè)理論是正確的，那么該理論需要被（）

下列哪種情況是誘動(dòng)錯(cuò)覺(jué)（）

實(shí)驗(yàn)研究中，建立的實(shí)驗(yàn)假設(shè)的具體形式包括（）

信息的表達(dá)形式對(duì)推理的影響表現(xiàn)為（）

言語(yǔ)報(bào)告是思維研究的方法，其主要的報(bào)告方法有（）

在概念形成的研究中，實(shí)驗(yàn)通常有那些范型（）