A.普及教育
B.計劃生育
C.對外開放
D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)
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A.職業(yè)教育
B.私立學(xué)校
C.社會辦教育
D.成人教育
A.素質(zhì)
B.人格
C.情商
D.智育
A.科技興國
B.農(nóng)業(yè)興國
C.發(fā)展興國
D.工業(yè)興國
A.國人才為我經(jīng)營創(chuàng)造
B.發(fā)展
C.科學(xué)
D.實業(yè)
A.高等教育中設(shè)職業(yè)教育課
B.面向青年學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育
C.小學(xué)生設(shè)勞動技能課
D.中學(xué)生設(shè)勞動技能課
最新試題
1924年,孫中山說:“國民黨之民權(quán)主義,于間接民權(quán)之外,復(fù)行直接民權(quán),即為國民者不但有選舉權(quán),且兼有創(chuàng)制、復(fù)決、罷官諸權(quán)也?!边@體現(xiàn)了新三民主義()。
在近代中國,系統(tǒng)闡釋了民生思想并把它作為綱領(lǐng)的政治派別是()。
“平均地權(quán)”的土地革命綱領(lǐng)對革命的不利影響主要是()。
簡述孫中山三民主義的歷史影響。
材料一體現(xiàn)的是三民主義的哪一內(nèi)容?在三民主義的指導(dǎo)下制定的憲法是什么?該憲法確立了怎樣的資產(chǎn)階級政體?
根據(jù)材料2,指出孫中山的民族主義思想有何發(fā)展變化。并分析這些思想對其領(lǐng)導(dǎo)的中國革命有何影響?
《中華民國臨時約法》第二章題目為:人民,共有五、六兩條,其中第六條規(guī)定了人民享有的14項權(quán)利。結(jié)合所學(xué)知識思考,《臨時約法》第二章主要體現(xiàn)了三民主義中的哪一項內(nèi)容()。
孫中山在三民主義中提出“平均地權(quán)”、“節(jié)制資本”,其目的是()。
中華民國國歌唱道:“三民主義,吾黨所宗;以建民國,以建大同……”這里所說的“吾黨所宗”的核心是()。
根據(jù)材料,孫中山的民族主義前后不同,從中你對孫中山有怎樣的認(rèn)識?