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A.身體基本活動(dòng)能力
B.體格
C.個(gè)性
D.意志
A.起床后,洗漱前
B.起床后,洗漱后
C.洗漱后,吃飯前
D.起床后,吃飯前
A.運(yùn)動(dòng)量和密度
B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間和密度
C.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和頻率
D.運(yùn)動(dòng)數(shù)量和時(shí)間
A.培養(yǎng)兒童不怕寒冷的精神,并增強(qiáng)抗寒能力
B.培養(yǎng)抗寒能力,提高靈敏性、準(zhǔn)確性
C.提高協(xié)調(diào)一致的活動(dòng)能力
D.發(fā)展想象力和創(chuàng)造力,提高抗寒能力
A.基本動(dòng)作是單一的、簡(jiǎn)單的;內(nèi)容和情節(jié)與日常生活聯(lián)系緊密,大家共同擔(dān)任同一角色
B.主要角色由教師來(lái)?yè)?dān)任
C.帶有多種動(dòng)作,內(nèi)容已多樣化
D.游戲有明顯結(jié)果,規(guī)則數(shù)量增加,游戲角色增加
最新試題
對(duì)不同年齡階段兒童體質(zhì)發(fā)展的總體特征與發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行分析與研究,并提出增強(qiáng)體質(zhì)有關(guān)的指導(dǎo)性建議的評(píng)價(jià)是()。
簡(jiǎn)述運(yùn)用講解法的注意事項(xiàng)。
體育的功能分為兩大類,即社會(huì)功能和()
()是對(duì)兒童個(gè)人的體質(zhì)狀況進(jìn)行具體的、全面的比較與分析研究。
簡(jiǎn)述兒童背肌力的測(cè)定方法?
兒童在進(jìn)行了劇烈運(yùn)動(dòng)后應(yīng)()
用于測(cè)定學(xué)前兒童心理狀態(tài)發(fā)展水平的活動(dòng)項(xiàng)目是()
簡(jiǎn)述體育活動(dòng)中貫徹和運(yùn)用從實(shí)際出發(fā)原則時(shí)應(yīng)注意什么?
中、大班每次戶外體育活動(dòng)的時(shí)間為()
如何測(cè)定兒童100米、200米、300米慢跑?