人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）

教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）

元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。

測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）

心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。（）

學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的，助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。（）

完善化和自動化是技能形成的標志。（）

學習結果的測量與評定與教學質量沒有關系。（）

學習策略最基本的特性是（）。

持有建構主義發(fā)展觀的心理學家有（）。