A、樹立正確的人生觀和世界觀
B、對(duì)自己的期望不宜過(guò)高
C、學(xué)會(huì)自我調(diào)控情緒
D、加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、工作
B、人際關(guān)系
C、健康
D、心情
A、把交流看成與人競(jìng)爭(zhēng)的方面
B、自己講的太多
C、調(diào)動(dòng)自己的感情交流
D、本著尊重他人、真誠(chéng)溝通的態(tài)度
A、心理素質(zhì)
B、道德素質(zhì)
C、知識(shí)
D、能力
A、了解自己的情緒情感活動(dòng)特點(diǎn)
B、穩(wěn)定自我情緒
C、培養(yǎng)高尚情操
D、培養(yǎng)人際關(guān)系
A、器質(zhì)性損害
B、功能性損害
C、心理?yè)p害
D、器官損害
最新試題
以下屬于壓力產(chǎn)生的內(nèi)部因素的有（）
人格的傾向性是以人的需要為基礎(chǔ)的動(dòng)機(jī)系統(tǒng)，主要包括（）
良好的適應(yīng)能力指的是（）。
抑郁癥患者在認(rèn)知方面的改變有（）。
平等和互益是人際交往的重要原則。
健康心理學(xué)是（）的一門學(xué)科。
生物反饋療法是在行為療法的基礎(chǔ)上發(fā)展的起來(lái)的一種治療技術(shù)，它主要適應(yīng)于原發(fā)性高血壓、緊張性頭痛、血管性頭痛。
行為療法常見的適應(yīng)癥是緊張性頭痛、社交恐懼癥等。
避免（）是個(gè)體人格建構(gòu)的重要課題。
認(rèn)知理論認(rèn)為人的情緒來(lái)自人對(duì)所遭遇的事情的信念、評(píng)價(jià)、解釋或哲學(xué)觀點(diǎn)和事情本身。