A、了解自己的情緒情感活動特點
B、穩(wěn)定自我情緒
C、培養(yǎng)高尚情操
D、培養(yǎng)人際關系
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A、器質(zhì)性損害
B、功能性損害
C、心理損害
D、器官損害
A、焦慮癥
B、恐懼癥
C、社交恐懼癥
D、情緒障礙
A、增強個體的適應性
B、增強個體的認知力
C、增強個體的忍耐力
D、增強個體的內(nèi)驅(qū)力
A、主體與客體的調(diào)節(jié)
B、同化與順應的調(diào)節(jié)
C、主體結(jié)構(gòu)中各種系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
D、部分經(jīng)驗與總體經(jīng)驗的調(diào)節(jié)
A、門診心理咨詢
B、信函咨詢
C、訪問咨詢
D、電話咨詢
最新試題
健康心理學是()的一門學科。
變態(tài)心理和健康心理之間的關系是()。
認知理論認為人的情緒來自人對所遭遇的事情的信念、評價、解釋或哲學觀點和事情本身。
過分依賴他人的評價來認識自己,就會形成不恰當?shù)淖晕腋拍?,還會影響到自己的行為方式。
情緒變化往往會在我們的一些神經(jīng)生理活動中表現(xiàn)出來。
人格的傾向性是以人的需要為基礎的動機系統(tǒng),主要包括()
行為療法常見的適應癥是緊張性頭痛、社交恐懼癥等。
一個內(nèi)心充滿陽光的人,心情樂觀開朗,他的人生態(tài)度是積極的,不管是在工作中還是在生活上,都能很好完成任務,因此這類人在這段時間里自我價值的實現(xiàn)也就相對比較多,而自我價值實現(xiàn)得越多,自我肯定的成就感也就越多,這樣就能擁有一個好的心情,形成一個良性循環(huán)。相反,一個心情陰暗的人悲觀、抑郁,整天愁眉苦臉地面對生活,不管做什么事都不積極,甚至錯誤百出,那么他的自我價值就會實現(xiàn)得越來越少,自我否定的因素就會增加,使心情更加消極抑郁,成了一個惡性循環(huán)。由此可見()。
心理因素引起的挫折不包括()
避免()是個體人格建構(gòu)的重要課題。