單項選擇題制約教育內容的根本因素是（）
A.社會政治經濟的需要
B.生產力和科學技術的發(fā)展
C.文化傳統(tǒng)
D.人的身心發(fā)展規(guī)律和水平
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1.單項選擇題實現教育目的，完成人才培養(yǎng)的重要載體的是（）
A.教育內容
B.教育途徑
C.教育過程
D.教育制度
2.單項選擇題學校教育內容的主要載體是（）
A.教師
B.報刊雜志
C.聲像資料
D.教材
3.單項選擇題下列不屬于廣義教育內容的是（）
A.正規(guī)教育
B.非正規(guī)教育
C.終身教育
D.非正式的教育
4.單項選擇題關于全面發(fā)展，下列說法中錯誤的是（）
A.德，智，體，美，勞等方面都得到發(fā)展
B.使每位學生在德，智，體，美，勞等方面都得到同樣的發(fā)展
C.學生可以有自己的特長
D.不要求學生門門功課都精通
5.單項選擇題追求教育目的的永恒性是哪種教育目的觀的觀點（）
A.人文主義的教育目的觀
B.科學主義的教育目的觀
C.科學人文主義的教育目的觀
最新試題
1904年，清政府首次出臺國家層面的教育目的。這一時期的教育目的主要體現在（）這一文件當中。
題型：單項選擇題
知識掌握一般來看有三個層級：知識理解、知識遷移與知識創(chuàng)造。（）
題型：判斷題
學校培養(yǎng)目標的內容構成之一是通過學校教育養(yǎng)成個體富有創(chuàng)生性的行為方式，這體現在（）。
題型：多項選擇題
最早頒布初等教育法令即普及義務教育法令的是（）。
題型：單項選擇題
母語為漢語的小學三年級學生學習英語口語的時候會感到較為吃力，這體現了人的發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題
強調工作場景中真實探究，以及倡導學校變革中的持續(xù)更新的是（）的觀點。
題型：單項選擇題
新中國成立以來教育目的的沿革前后共經歷了三個階段，其中的初步探索階段是在（）。
題型：單項選擇題
（）不屬于新中國成立以來教育目的的沿革所經歷的階段。
題型：單項選擇題
（）不屬于中國封建社會學校的主要類型。
題型：單項選擇題
我國邊遠山區(qū)的中小學校目前仍采用復式教學對學生進行教學活動，這主要是受到了（）因素的影響。
題型：單項選擇題