您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.化學(xué)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
B.化學(xué)與能源和資源的利用
C.化學(xué)物質(zhì)與健康
D.常見(jiàn)的化學(xué)合成材料
A.試題的形式多樣，主觀(guān).開(kāi)放性試題適當(dāng)增加，試卷編排圖文并茂
B.注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí).基本技能的考查，但是形式不變
C.重視聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際，反映化學(xué).技術(shù)與社會(huì)的相互影響，滲透對(duì)情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的考查
D.關(guān)注過(guò)程與方法的培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索對(duì)課本知識(shí)的考查
A.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器
B.網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
C.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議
D.路由器
A.能探究的內(nèi)容，就一定要探究
B.學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，就表明學(xué)生在探究
C.教師演示實(shí)驗(yàn)不是探究活動(dòng)
D.討論是一種探究形式
最新試題
在設(shè)計(jì)中層干部培訓(xùn)課程體系過(guò)程中，一貫堅(jiān)持的思想不包括（）
堅(jiān)持學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會(huì)本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)是人的權(quán)力，不屬于責(zé)任和義務(wù)。
協(xié)同效應(yīng)原本為一種物理化學(xué)現(xiàn)象，是指兩種或兩種以上的組分相加或調(diào)配在一起時(shí)，所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨(dú)應(yīng)用時(shí)作用的總和。
要推動(dòng)高校薪酬制度改革，擴(kuò)大（）自主權(quán)。
兒童首先要確認(rèn)（），然后才能學(xué)習(xí)認(rèn)知。
用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對(duì)方的（）
學(xué)生主動(dòng)營(yíng)造積極情緒氛圍的方式不包括（）
我們中小學(xué)幼兒園，對(duì)教師學(xué)歷層次的需求與實(shí)際培養(yǎng)出來(lái)的教師層次還存在很大的差距。
（）和2035年遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)中，特別強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系，構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
學(xué)習(xí)型社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制是（）