多項選擇題教師調(diào)整教材的標(biāo)準(zhǔn)是（）。
A.學(xué)生的需要
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教師的興趣
D.約定成俗的結(jié)論
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2.問答題作實驗就是探究嗎，探究就是做實驗嗎？
3.多項選擇題教師利用教材可以顯示為（）。
A.調(diào)整教材
B.整合教材
C.解讀教材
D.吃透教材
5.多項選擇題有價值的教學(xué)情境的特征有（）
A.基于生活
B.內(nèi)含問題
C.體現(xiàn)學(xué)科特點
D.注重形象性
E.溶入情感
最新試題
用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對方的（）
題型：單項選擇題
教學(xué)實施當(dāng)中的互動，主要包括師生互動、生生互動，不包括人機互動。
題型：判斷題
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標(biāo)，到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達(dá)到（）以上。
題型：單項選擇題
情緒管理的第一步是（）
題型：單項選擇題
堅持學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)是人的權(quán)力，不屬于責(zé)任和義務(wù)。
題型：判斷題
綜合素質(zhì)評價監(jiān)督問責(zé)機制由學(xué)校來建立。
題型：判斷題
中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
題型：判斷題
情緒壓制會導(dǎo)致（）的產(chǎn)生。
題型：單項選擇題
一個教師的優(yōu)良品德的形成，不但要知行統(tǒng)一，還需要（），一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
題型：單項選擇題
（）指通過不同的協(xié)同模式，將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源，共同承擔(dān)育人的職責(zé)。
題型：單項選擇題