學(xué)習(xí)型社會的運行機制是（）

人力資源開發(fā)水平中，中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在（）

要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權(quán)。

情緒壓制會導(dǎo)致（）的產(chǎn)生。

為改進完善教育部直屬師范大學(xué)師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）

以下哪項不是中層干部課程體系建設(shè)的實踐成果（）

根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標，到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達到（）以上。

兒童首先要確認（），然后才能學(xué)習(xí)認知。

綜合素質(zhì)評價監(jiān)督問責(zé)機制由學(xué)校來建立。

要讓學(xué)生學(xué)會延遲滿足的著名實驗是（）