A.中央部門和地方所屬全日制公辦普通高等學(xué)校
B.民辦普通高等學(xué)校和獨立學(xué)院的全日制普通本??疲ê呗殻?br />
C.研究生
D.第二學(xué)士學(xué)位應(yīng)屆畢業(yè)生
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A.公開
B.平等
C.競爭
D.擇優(yōu)
A.政治素質(zhì)好,熱愛社會主義祖國,擁護(hù)黨的基本路線和方針政策
B.學(xué)習(xí)成績合格,具有相應(yīng)的專業(yè)知識
C.具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派
D.身體健康
A.支農(nóng)
B.支醫(yī)
C.支教
D.扶貧
A.公開招募
B.自愿報名
C.組織選拔
D.統(tǒng)一派遣
A.營業(yè)稅
B.城市維護(hù)建設(shè)稅
C.教育費附加稅
D.個人所得稅
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
一個人“能夠干什么”指的是()
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項的是()。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標(biāo)而確定實施方案及行動時間的過程。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
以下屬于多元智能理論的是()
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。