單項選擇題教師有很好的思辨能力，能合乎邏輯的思考，辨別各種問題。是教師思維能力哪方面特點（）
A.創(chuàng)造性
B.邏輯性
C.準(zhǔn)確性
D.持久性
E.課程管理目標(biāo)與課程目標(biāo)嚴(yán)重偏離
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1.單項選擇題“有諸內(nèi)必形于外”講述的就是內(nèi)心和外表的關(guān)系。這句話出自誰之口？（）
A、孟子
B、老子
C、商鞅
D、墨子
4.單項選擇題教師掌握所教學(xué)科知識的框架和基本知識點是屬于教師的哪一種學(xué)科內(nèi)容（）。
A.科研能力
B.新知識
C.學(xué)科知識的學(xué)習(xí)
D.現(xiàn)代教育技術(shù)
最新試題
學(xué)生主動營造積極情緒氛圍的方式不包括（）
題型：單項選擇題
堅持學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)是人的權(quán)力，不屬于責(zé)任和義務(wù)。
題型：判斷題
中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
題型：判斷題
要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）
題型：單項選擇題
教學(xué)實施當(dāng)中的互動，主要包括師生互動、生生互動，不包括人機互動。
題型：判斷題
以下哪項不是中層干部課程體系建設(shè)的實踐成果（）
題型：單項選擇題
優(yōu)化心智模式的方式指（）
題型：單項選擇題
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標(biāo)，到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達(dá)到（）以上。
題型：單項選擇題
接收性的學(xué)習(xí)有（）的時間是教師來講授事實性的知識，然后用啟發(fā)和提問的方式，幫助學(xué)生來理解知識。
題型：單項選擇題
為改進完善教育部直屬師范大學(xué)師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）
題型：單項選擇題