A.優(yōu)美
B.崇高美
C.壯美
D.喜劇美
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A.以四分音符為一拍，每小節(jié)四拍
B.以四分音符為一拍，每小節(jié)二拍
C.以二分音符為一拍，每小節(jié)三拍
D.以四分音符為一拍，每小節(jié)三拍
A.吹管樂器
B.拉弦樂器
C.打擊樂器
D.彈撥樂器
A.以說為主，說中夾唱
B.以唱為主的藝術(shù)特色
C.以說為主的藝術(shù)特色
D.以肢體表演為主的藝術(shù)特色
A.藝術(shù)歌曲
B.群眾歌曲
C.民歌
D.通俗音樂
A.敘事歌
B.愛情歌曲
C.節(jié)慶歌曲
D.勞動號子
最新試題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的（）。
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排，3—7年級學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實(shí)施，任務(wù)為“（）”。
低年級學(xué)生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂為主。
第一學(xué)段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
創(chuàng)新評價(jià)方式方法，要推動考試評價(jià)和（）的深度融合。
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是（）。