多項選擇題應對阻抗的要點是()。
A、解除求助者戒備心理
B、消除求助者的依賴感
C、正確進行診斷和分析
D、采用誠懇幫助的態(tài)度
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1.多項選擇題心理評估要求心理咨詢師確定求助者心理、生理及社會功能().
A、在哪些方面出現(xiàn)問題
B、出現(xiàn)的問題如何校正
C、問題的表現(xiàn)程度如何
D、引發(fā)問題的原因所在
2.多項選擇題行為治療技術的特點包括()。
A、注重形成靶行為的歷史原因
B、用客觀的操作性術語描述治療程序
C、只以外顯行為作為評價療效的標準
D、依據(jù)實驗研究,從中引申出假設和治療技術
3.多項選擇題實際工作中,樣本量大小適當須從()等方面考慮。
A、經(jīng)濟
B、實用
C、盡量大
D、盡量小
E、減少誤差
4.多項選擇題良好社會支持系統(tǒng)的作用是()。
A、增加應對壓力事件的物質(zhì)條件
B、避免因壓力而產(chǎn)生軀體化癥狀
C、使當事人有效避開危險
D、給當事人提供精神支持
5.多項選擇題適應壓力過程包括()。
A、警覺階段
B、恢復階段
C、搏斗階段
D、衰竭階段
最新試題
可能反映求助者社會功能改變的是()。
題型:單項選擇題
對該求助者的初步診斷最可能的是()。
題型:單項選擇題
一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。
題型:單項選擇題
對本案例主要的咨詢思路應該是()。
題型:單項選擇題
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括()。
題型:多項選擇題
求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學者可能是()。
題型:單項選擇題
下列對情緒與行為障礙的學生描述中準確的有()。
題型:多項選擇題
對具有軀體障礙的學生實行教學,教師理應注意以下幾點()。
題型:多項選擇題
對具有視覺障礙的學生實行教育,應該做到以下幾點()。
題型:多項選擇題
引發(fā)求助者心理問題的關鍵原因是()。
題型:單項選擇題