A.導(dǎo)向作用
B.約束作用
C.凝聚作用
D.激勵(lì)作用
E.輻射作用
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A.包容、理解他人的缺點(diǎn)
B.欣賞、鼓勵(lì)他人的長(zhǎng)處
C.消除偏見
D.端正交往動(dòng)機(jī)
E.經(jīng)常觀察、分析、檢討自我
A.個(gè)案護(hù)理
B.功能制護(hù)理
C.責(zé)任制護(hù)理
D.責(zé)任制整體護(hù)理
E.小組護(hù)理
A.問題解決型團(tuán)隊(duì)
B.自我管理型團(tuán)隊(duì)
C.多功能型團(tuán)隊(duì)
D.職稱評(píng)定委員會(huì)
E.外科專業(yè)委員會(huì)
A.計(jì)劃階段——制定目標(biāo)體系
B.檢查與評(píng)價(jià)階段——目標(biāo)考評(píng)
C.執(zhí)行階段——組織實(shí)施
D.人力資源階段——制定方案
E.預(yù)算階段——經(jīng)濟(jì)效益
A.需要何種組織結(jié)構(gòu)
B.需要哪些技術(shù)或培訓(xùn)人員
C.有什么樣的市場(chǎng)及市場(chǎng)環(huán)境
D.服務(wù)對(duì)象的來源是什么
E.成本和工資多少，長(zhǎng)期的發(fā)展趨勢(shì)和潛力如何
最新試題
基本理論、基本知識(shí)、基本技能屬于醫(yī)院護(hù)理人才培養(yǎng)教育的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）
專科畢業(yè)生的臨床護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)時(shí)間為（）
以下哪種形式是人才的自愿流出形式？（）
現(xiàn)代管理強(qiáng)調(diào)以人為本，充分發(fā)揮人的作用，以下哪項(xiàng)是現(xiàn)代管理的核心？（）
針對(duì)不同學(xué)歷、資歷、職稱、能力的人員，在全員培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，選拔和重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人才，是屬于以下哪項(xiàng)人才培養(yǎng)教育原則？（）
被稱為全視角評(píng)價(jià)法，對(duì)被考核者工作業(yè)績(jī)進(jìn)行多角度、全方位評(píng)價(jià)并反饋的方法，是以下哪種績(jī)效考核方法？（）
以下哪項(xiàng)不是穩(wěn)定人才隊(duì)伍的策略？（）
關(guān)于護(hù)士執(zhí)業(yè)錯(cuò)誤的是（）
以下哪項(xiàng)不是護(hù)理安全管理制度的內(nèi)容？（）
護(hù)理安全管理中，如何加強(qiáng)護(hù)理人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作？（）