多項選擇題使用癥狀自評量表時,如果()。
A、單項分數(shù)大于等于3為陽性項目
B、總分大于160分可考慮篩選陽性
C、篩選陽性說明受檢者可能有心理疾病
D、篩選陽性后的確診需再參照相應標準
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1.多項選擇題通過16PF的特殊演算公式可以考察()。
A、心理健康者的人格因素
B、專業(yè)有成就者的人格因素
C、抑郁性與焦慮性
D、內控性與外控性
2.多項選擇題語義分析技術()。
A、可用來糾正核心錯誤觀念
B、可用來糾正表層錯誤觀念
C、可幫助求助者完成客觀化
D、主要針對錯誤的自我概念
3.多項選擇題壓力接種訓練()。
A、是一種行為矯正技術
B、是一種精神分析技術
C、強調求助者的潛意識
D、可用于應對未來困難
4.多項選擇題現(xiàn)象場是()。
A、人的主觀世界
B、外部客觀世界
C、人對外部世界的觀察和感受
D、外部世界的固有結構和性質
5.多項選擇題求助者在會談中總要求咨詢師講自己感興趣的話題,這種現(xiàn)象屬于()。
A、內部歸因
B、控制話題
C、任性
D、阻抗
最新試題
在本案例咨詢中,建立良好咨詢關系的關鍵是()。
題型:單項選擇題
在600個學生中,答對某項目的人數(shù)為150人,則該項目的難度為()。
題型:單項選擇題
引發(fā)求助者問題的心理原因是()。
題型:單項選擇題
在遇到危險時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
題型:單項選擇題
在判斷正常與異常的心理活動時,自知力屬于()。
題型:單項選擇題
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
題型:多項選擇題
智力落后的學生在學業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有()。
題型:多項選擇題
一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。
題型:單項選擇題
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括()。
題型:多項選擇題
按照柯克的標準,智商在()之間的學生經(jīng)訓練后能生活自理、保護自己免遭危害,適合社區(qū)生活,并在他人監(jiān)護下從事有一定經(jīng)濟收入的工作。
題型:單項選擇題