單項選擇題教師人格心理素質(zhì)的重要標志是（）。

A.教師的需要
B.教師的成就動機
C.教師的性格
D.教師的自我調(diào)控能力


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1.單項選擇題促使教師完成教學任務，培養(yǎng)學生成才的內(nèi)在動力是指（）。

A.教師的需要
B.教師的動機
C.教師的性格
D.教師的自我調(diào)控能力

2.單項選擇題教師應為學生的心理發(fā)展提供幫助和服務，實現(xiàn)師生間的心靈交流與互動關(guān)系是指教師應具備（）。

A.職業(yè)道德心理素質(zhì)
B.教學心理素質(zhì)
C.輔導心理素質(zhì)
D.學習心理素質(zhì)

3.單項選擇題教師的一般教學能力、教學技能、輔導學習技能、教學監(jiān)控能力統(tǒng)稱為教師的（）。

A.職業(yè)道德心理素質(zhì)
B.教學心理素質(zhì)
C.輔導心理素質(zhì)
D.學習心理素質(zhì)

4.單項選擇題通過教師的價值觀、理想、師愛、為人師表等得以體現(xiàn)的是教師的（）。

A.職業(yè)道德心理素質(zhì)
B.教學心理素質(zhì)
C.輔導心理素質(zhì)
D.學習心理素質(zhì)

5.單項選擇題教師必須妥善處理與企業(yè)的聯(lián)系、與學生的關(guān)系，這要求老師應具備（）。

A.學習心理素養(yǎng)
B.角色心理素養(yǎng)
C.管理心理素養(yǎng)
D.社交心理素養(yǎng)