單項(xiàng)選擇題對社會(huì)公共利益進(jìn)行()是公共政策的本質(zhì)特征。

A.導(dǎo)向
B.分配
C.調(diào)控
D.管制


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1.單項(xiàng)選擇題政策分析的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是()

A.確定目標(biāo)
B.效果評估
C.方案比較
D.問題的界定

2.單項(xiàng)選擇題政策的投入與產(chǎn)出的比例關(guān)系,是指()

A.政策回應(yīng)度
B.價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
C.效益標(biāo)準(zhǔn)
D.效率標(biāo)準(zhǔn)

3.單項(xiàng)選擇題公共政策評估的基本要素,不包括()

A.評估主體
B.評估標(biāo)準(zhǔn)
C.評估總結(jié)
D.評估方法

5.單項(xiàng)選擇題《教師法》第三十五條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者()

A.嚴(yán)重警告
B.警告
C.行政處罰
D.依法追究刑事責(zé)任

最新試題

官方、半官方、民間思想庫在政策分析的專業(yè)問題上分離出的流派包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

政策能力的強(qiáng)弱既取決于每個(gè)環(huán)節(jié)能力的高低,更取決于六個(gè)環(huán)節(jié)能力的共同作用和動(dòng)態(tài)平衡。

題型:判斷題

關(guān)注“這是什么、什么時(shí)候、什么程度、什么后果”等問題的政策分析方法屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

簡述公共組織設(shè)計(jì)的原則。

題型:問答題

20世紀(jì)20年代后期開始,歐洲一些人移民到了英國,同時(shí)也帶去了一種流行,就是以數(shù)據(jù)分析為中心的行為主義。

題型:判斷題

政府常常利用公共政策,去保護(hù)、滿足一部分人的利益需求,同時(shí)抑制、削弱甚至打擊另一部分人的利益需求,并通過政策作用去調(diào)整利益關(guān)系。

題型:判斷題

政策評估會(huì)受到政策目標(biāo)的()、()、()的阻滯性、政策問題的復(fù)雜性等因素的影響。

題型:填空題

你是如何認(rèn)識(shí)和理解公共組織變革的阻力?

題型:問答題

在我國,公民參與的方式分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

整個(gè)國家預(yù)算程序來說,它可以分為三個(gè)階段:即()預(yù)算的執(zhí)行與監(jiān)督和(),也就是通常所說的預(yù)算周期。

題型:填空題