單項(xiàng)選擇題人類行為和社會(huì)環(huán)境相互作用,互相影響。下列關(guān)于二者關(guān)系的表述,不正確的是()

A.個(gè)人行為受社會(huì)環(huán)境的影響
B.人們不一定要適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,因?yàn)槿祟惪梢愿淖兩鐣?huì)環(huán)境
C.社會(huì)環(huán)境對(duì)人類行為的影響比人類行為對(duì)社會(huì)環(huán)境的影響要大
D.社會(huì)環(huán)境和生物遺傳共同對(duì)人類行為產(chǎn)生影響


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1.單項(xiàng)選擇題單親媽媽鐘林平時(shí)忙于工作和照顧家庭,但她還是希望盡量抽出時(shí)間,與同學(xué)朋友一起聚聚。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,鐘林的這種想法是出于()

A.對(duì)安全的需要
B.對(duì)歸屬與愛(ài)的需要
C.對(duì)尊重的需要
D.對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的需要

2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)系倫理難題基本處理原則的表述,正確的是()

A.保護(hù)生命原則高于其他所有倫理原則
B.鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象表達(dá)不同意見(jiàn)屬于真誠(chéng)原則的體現(xiàn)
C.隱私保密原則先于最小傷害原則
D.給不同服務(wù)對(duì)象提供相同的服務(wù)資源

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)社會(huì)工作價(jià)值觀,社會(huì)工作者在專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)()

A.為了做好服務(wù)要認(rèn)同服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀,不作批判
B.針對(duì)不同服務(wù)對(duì)象的獨(dú)特需要,采取不同的服務(wù)方法
C.努力說(shuō)服服務(wù)對(duì)象接受正確價(jià)值觀,以糾正其錯(cuò)誤言行
D.堅(jiān)持專業(yè)導(dǎo)向,依據(jù)服務(wù)對(duì)象的信仰提供專業(yè)服務(wù)

4.單項(xiàng)選擇題社工小林對(duì)遭受家庭暴力的女性開(kāi)展的服務(wù),屬于()

A.社會(huì)救助社會(huì)工作
B.優(yōu)撫安置社會(huì)工作
C.社區(qū)社會(huì)工作
D.婦女社會(huì)工作

5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者的靈魂是()

A.社會(huì)工作者的素質(zhì)
B.社會(huì)工作者的價(jià)值觀
C.專業(yè)助人方法
D.社會(huì)工作者的學(xué)歷

最新試題

方案計(jì)劃書(shū)是對(duì)社區(qū)活動(dòng)策劃結(jié)果的具體呈現(xiàn),其內(nèi)容是否充實(shí)與可行直接影響計(jì)劃能否獲得支持與資助,因此撰寫(xiě)方案計(jì)劃書(shū)是從事社區(qū)工作的社會(huì)工作者必備的技巧。以下屬于計(jì)劃書(shū)應(yīng)包括的要素是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于定量研究的說(shuō)法,不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

問(wèn)卷中問(wèn)題指標(biāo)屬性分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種,下列問(wèn)題中,旨在了解被研究者“態(tài)度”的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小李通過(guò)問(wèn)卷來(lái)了解老年人的社區(qū)照顧需求,以下問(wèn)題的答案不滿足窮盡性和互斥性的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

評(píng)估是測(cè)量社會(huì)工作服務(wù)成效的重要環(huán)節(jié),社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過(guò)服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查表來(lái)評(píng)估服務(wù)成效,關(guān)于服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查表的說(shuō)法,正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

某社區(qū)人口流動(dòng)性強(qiáng),在本地居民和外來(lái)人口的融合中,難免會(huì)出現(xiàn)排斥抵觸的情緒,導(dǎo)致社區(qū)中的矛盾較多。社會(huì)工作者在服務(wù)中充分尊重本地居民和外來(lái)人口的意愿和想法,主動(dòng)詢問(wèn)本地居民和外來(lái)人口對(duì)問(wèn)題的看法,并盡量減少自己主觀判斷和意見(jiàn)。這反映出我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐的價(jià)值觀的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“雙減”實(shí)施來(lái),社會(huì)工作者小劉發(fā)現(xiàn)原來(lái)社工站托管服務(wù)與“雙減”政策的初衷似乎不太相符。為了調(diào)整工作方向和工作計(jì)劃以適應(yīng)新政策帶來(lái)的變化,小劉一方面認(rèn)真解讀相關(guān)政策,另一方面深入社區(qū)開(kāi)展人戶探訪,了解家長(zhǎng)們的問(wèn)題和需求,并在此基礎(chǔ)上重新制訂工作計(jì)劃。小劉完成這些任務(wù)需要具備的能力有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小孔負(fù)責(zé)動(dòng)員居民參加社區(qū)即將舉辦的"鄰里節(jié)"活動(dòng),她在居民下班回家的時(shí)間段,在小區(qū)大門(mén)口向路過(guò)的居民介紹"鄰里節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容。有一位居民剛聽(tīng)小孔開(kāi)了個(gè)頭,就打斷小孔的介紹,表示自己著急趕回家做飯。面對(duì)這種狀況,小孔可以做的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者在服務(wù)實(shí)踐中始終相信服務(wù)對(duì)象的潛能和能動(dòng)性,堅(jiān)信在經(jīng)過(guò)專業(yè)服務(wù)與干預(yù)后,服務(wù)對(duì)象在心理、情緒、溝通技能和社會(huì)適應(yīng)能力以及學(xué)習(xí)技巧等方面都會(huì)獲得不同程度的提高。這說(shuō)明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

澄清是會(huì)談中常用的技巧之一,能夠引服務(wù)對(duì)象重新整理模糊不清的經(jīng)驗(yàn)和感受。以下短句中體現(xiàn)澄清技巧的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題