多項選擇題自我意識發(fā)生或形成的主要標志有（）。
A.物—我分化
B.人—我分化
C.物—人分化
D.自我的詞的掌握
E.個體與他人的互動
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1.多項選擇題印象形成過程中容易出現(xiàn)的偏差有（）。
A.首因效應
B.近因效應
C.暈輪效應
D.寬大效應
E.開放效應
2.多項選擇題影響社會認知的因素包括（）。
A.認知者的經驗
B.認知者的學歷
C.認知者的需要
D.認知者的情感狀態(tài)
E.認知者的能力
3.多項選擇題刻板印象的形成主要通過的途徑包括（）。
A.他人告知
B.查看資料
C.親身經驗
D.社會學習
E.模擬實驗
4.多項選擇題言語之外的一些行為，如（）等卻很難被人有意識地加以控制，從而能更真實地揭露人們內心的想法、情緒、性格等。
A.面部表情
B.身段表情
C.動作表情
D.眼神表情
E.言語表情
5.多項選擇題伍德把社會比較的方式分為（）。
A.向上比較
B.相似比較
C.向下比較
D.橫向比較
E.縱向比較
最新試題
群體決策的積極功能（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)攻擊行為是否違返社會規(guī)范，可以將攻擊分為（）。
題型：多項選擇題
美國密執(zhí)安大學的李克特等人將領導方式歸為（）。
題型：多項選擇題
人們在群體過程中可能會出現(xiàn)去個性化的行為的原因有（）。
題型：多項選擇題
影響人們利他行為的個人因素有本人的人格，早期的社會化情況等，其中幾個比較關鍵的因素是（）。
題型：多項選擇題
外界壓力主要來自（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為（）。
題型：多項選擇題
促進利他行為可以通過（）。
題型：多項選擇題
出現(xiàn)旁觀者效應的原因可能有（）。
題型：多項選擇題
避免在一些特定的情況下攻擊行為的產生的方法有（）。
題型：多項選擇題