單項選擇題在日常生活中，人們看到年輕貌美的異性會不由自主地賦予他（她）們各種好的品質(zhì)，這種現(xiàn)象被稱為（）。
A.寬大效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
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1.單項選擇題羅森塔爾等的一項經(jīng)典研究證明了教師的期望對學(xué)生成績的顯著影響，這種期望的作用也稱為（）。
A.皮克馬利翁效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.近因效應(yīng)
D.光環(huán)效應(yīng)
2.單項選擇題費斯汀格的“社會比較過程理論”認(rèn)為，當(dāng)個體為了準(zhǔn)確地對自己進(jìn)行認(rèn)知評價或失去判斷的客觀標(biāo)準(zhǔn)時，往往同（）進(jìn)行比較。
A.比自己強(qiáng)的人
B.與自己類似的人
C.比自己差的人
D.自己不熟悉的人
3.單項選擇題（）法的優(yōu)點在于直截了當(dāng)，針對性強(qiáng)，比較省時省力，收集的信息量較大。
A.實驗法
B.調(diào)查法
C.觀察法
D.問卷法
4.單項選擇題封建社會中通過世襲繼承形成的皇帝屬于（）。
A.自致角色
B.先賦角色
C.理想角色
D.規(guī)定性角色
5.單項選擇題（）是指個人與其社會地位、身份相一致的、符合社會期望的一套行為模式及相應(yīng)的心理狀態(tài)。
A.社會地位
B.社會角色
C.社會行為
D.社會心理
最新試題
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為（）。
題型：多項選擇題
利他行為的產(chǎn)生可以用（）理論加以解釋。
題型：多項選擇題
測量偏見的方式主要有（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)攻擊行為是否違返社會規(guī)范，可以將攻擊分為（）。
題型：多項選擇題
群體壓力的形成過程包括（）。
題型：多項選擇題
影響暗示的因素包括（）。
題型：多項選擇題
群體決策的積極功能（）。
題型：多項選擇題
勒溫等人把群體領(lǐng)導(dǎo)方式分為（）。
題型：多項選擇題
進(jìn)化心理學(xué)強(qiáng)調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會行為，該理論取向從（）方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
題型：多項選擇題
減少群體沖突和偏見的方法主要有（）。
題型：多項選擇題