單項選擇題在心理評估中，較為科學、準確和客觀的評估手段是（）。
A.問卷法
B.觀察法
C.個案法
D.心理測量法
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1.單項選擇題教師職業(yè)最顯著的特征是（）。
A.學生楷模
B.嚴格管理者
C.知識傳授者
D.心理調(diào)節(jié)者
2.單項選擇題人的個性在形式和結構上是一樣的，而在質(zhì)（內(nèi)容）和量上存在著差別，每個人表現(xiàn)出獨特性，這是個性特征的（）。
A.先天性和后天性
B.共同性和差異性
C.穩(wěn)定性和可變性
D.獨立性和統(tǒng)一性
4.單項選擇題將認識過程看成是個體接受、加工、儲存、提取和使用信息過程的是（）。
A.普通心理學
B.社會心理學
C.認知心理學
D.實驗心理學
5.填空題興趣是帶有積極（）色彩的認知和活動傾向。
最新試題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）
題型：判斷題
根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題
符號學習理論認為學習的實質(zhì)是S-R聯(lián)結過程。（）
題型：判斷題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
生成學習理論主張，學習是學習者主動建構自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
教育心理學的理論建設時期是在（）。
題型：單項選擇題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的，助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。（）
題型：判斷題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題