華生認(rèn)為，每一種復(fù)雜身體的反應(yīng)必須涉及的內(nèi)容有（）

弗洛伊德認(rèn)為心理發(fā)展的內(nèi)部機(jī)制是（）。

下列屬于兒童焦慮的防御機(jī)制策略的選項(xiàng)是（）。

以下屬于社會(huì)文化歷史學(xué)派的人物有（）

習(xí)性學(xué)在解釋發(fā)展時(shí)，強(qiáng)調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）

人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。

以下屬于焦慮的防御機(jī)制是（）

以下屬于復(fù)合思維時(shí)期的階段為（）

皮亞杰對(duì)于兒童的游戲進(jìn)行分類，其中包括（）

我們在學(xué)習(xí)兒童心理發(fā)展理論時(shí)，最核心的任務(wù)是（）