放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。

社區(qū)是介于（）和（）之間的社會實體。

幼兒園課程的范疇包括（）。

對幼兒園小組活動特點理解不正確的是（）

以幼兒的學(xué)習(xí)為出發(fā)點，指出幼兒在學(xué)習(xí)以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn)，可稱之為（）。

決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。

“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點（）

制定具體活動計劃時，應(yīng)從（）開始

（）是一個整體性的規(guī)劃，計劃出全年的課程范圍和進度

組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是（）。