樹立教育民主思想,提高法制意識,保護學(xué)生的合法權(quán)利,加強師德建設(shè),純化師生關(guān)系
教學(xué)內(nèi)容教學(xué)上是授受關(guān)系,社會道德上是相互促進的關(guān)系,人格是民主平等的關(guān)系
具有新的道德觀,具有新的學(xué)生觀,具有新的教學(xué)活動觀
積極樂觀的情緒,豁達開朗的心胸,堅韌不撥的意志,廣泛的興趣
具有先進的教育觀,具有先進的教學(xué)能力,具有一定的研究能力
精通所教學(xué)科的基本知識和基本原理,了解所教學(xué)科的相關(guān)知識,了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò),了解學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論
最新試題
結(jié)合班級管理的內(nèi)容,談?wù)勅绾斡行У亻_展班級管理。
“教育即生活”的提出者是()
六經(jīng)
最近發(fā)展區(qū)
教師教育研究的基本方法有()
歐洲國家的學(xué)制都曾采用()
對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評估,包括質(zhì)的評和量的估計。這項工作被稱為()。
雙軌學(xué)制
我國小學(xué)課程設(shè)計的原則是什么?
簡述學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施的基本原則。