多項(xiàng)選擇題教師成為研究者,應(yīng)該具備的素養(yǎng)有()
A.養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣
B.自我反思和批判的能力
C.有對教育教學(xué)改進(jìn)的熱情,有教育研究意識
D.獨(dú)立的研究精神
E.掌握教育教學(xué)研究的基本方法
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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)生失范行為的社會學(xué)解釋有()
A.“差異交往說”
B.“控制缺乏說”
C.“心理缺陷說”
D.“挫折一侵犯說”
E.“手段~目標(biāo)說”
2.多項(xiàng)選擇題教師的職業(yè)形象主要包括()
A.教師的道德形象
B.教師的文化形象
C.教師的人格形象
D.教師的教學(xué)形象
E.教師的外部形象
3.多項(xiàng)選擇題體育的基本任務(wù)包括()
A.使學(xué)生掌握思想道德的基本知識
B.指導(dǎo)學(xué)生鍛煉身體
C.培養(yǎng)良好的體育道德品質(zhì)
D.使學(xué)生掌握衛(wèi)生保健知識
E.為國家發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才
4.單項(xiàng)選擇題行動研究作為一種研究活動,源于第二次世界大戰(zhàn)后的()
A.英國
B.德國
C.美國
D.法國
5.單項(xiàng)選擇題中小學(xué)使用最廣泛的一種品德評價法是()
A.整體印象評價法
B.操行評定評價法
C.操行計(jì)量評定法
D.個體內(nèi)差異評價法
最新試題
下列哪項(xiàng)不是學(xué)生社會文化生活的特征()
題型:單項(xiàng)選擇題
德育
題型:名詞解釋
對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評估,包括質(zhì)的評和量的估計(jì)。這項(xiàng)工作被稱為()。
題型:填空題
在課堂教學(xué)實(shí)施行為分類中,行為問題管理屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
歐洲國家的學(xué)制都曾采用()
題型:單項(xiàng)選擇題
結(jié)合班級管理的內(nèi)容,談?wù)勅绾斡行У亻_展班級管理。
題型:問答題
教師教育研究的基本方法有()
題型:多項(xiàng)選擇題
觀察
題型:名詞解釋
根據(jù)評價的價值標(biāo)準(zhǔn)不同,學(xué)生評價方法一般可以分為()
題型:單項(xiàng)選擇題
六經(jīng)
題型:名詞解釋