A.教師的道德形象
B.教師的文化形象
C.教師的人格形象
D.教師的教學(xué)形象
E.教師的外部形象
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你可能感興趣的試題
A.使學(xué)生掌握思想道德的基本知識(shí)
B.指導(dǎo)學(xué)生鍛煉身體
C.培養(yǎng)良好的體育道德品質(zhì)
D.使學(xué)生掌握衛(wèi)生保健知識(shí)
E.為國(guó)家發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才
A.英國(guó)
B.德國(guó)
C.美國(guó)
D.法國(guó)
A.整體印象評(píng)價(jià)法
B.操行評(píng)定評(píng)價(jià)法
C.操行計(jì)量評(píng)定法
D.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)法
A.道爾頓制
B.活動(dòng)課時(shí)制
C.特朗普制
D.班級(jí)授課制
A.皮亞杰
B.贊科夫
C.維果茨基
D.蘇霍姆林斯基
最新試題
在課堂教學(xué)實(shí)施行為分類中,行為問(wèn)題管理屬于()
古代學(xué)校產(chǎn)生于()
對(duì)整個(gè)班主任工作過(guò)程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評(píng)估,包括質(zhì)的評(píng)和量的估計(jì)。這項(xiàng)工作被稱為()。
最近發(fā)展區(qū)
一個(gè)規(guī)范、明確的行為教學(xué)目標(biāo)的表述,應(yīng)包括的基本要素是()
簡(jiǎn)述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。
簡(jiǎn)述學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施的基本原則。
試述教學(xué)時(shí)間設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題。
世界最早的成體系的古代教育學(xué)著作,中國(guó)教育史上最早系統(tǒng)論述教學(xué)理論的文獻(xiàn)是()
教師教育研究的特點(diǎn)包括()