單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)型組織的宗旨是()。

A.善于學(xué)習(xí)和不斷提升創(chuàng)新能力
B.團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)
C.工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化
D.轉(zhuǎn)換心智模式


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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)的是在個(gè)人學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí),其目的就是將個(gè)人學(xué)習(xí)成果()

A.轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力
B.轉(zhuǎn)化為個(gè)人能力
C.轉(zhuǎn)化為組織財(cái)富
D.轉(zhuǎn)化為個(gè)人財(cái)富

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)工作化,把學(xué)習(xí)過程與工作聯(lián)系起來,不斷()。

A.提升工作能力和創(chuàng)新能力
B.積累工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力
C.提升組織能力和管理能力
D.積累知識(shí)和提高能力

3.單項(xiàng)選擇題()強(qiáng)調(diào)的是在個(gè)人學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)。

A.職業(yè)教育
B.職業(yè)能力
C.職業(yè)品質(zhì)
D.學(xué)習(xí)型組織

4.單項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)指()。

A.集體的學(xué)習(xí)
B.討論式的學(xué)習(xí)
C.從深度會(huì)談開始,通過學(xué)習(xí)系統(tǒng)思考等學(xué)習(xí)的技巧和交流,提高素質(zhì)
D.有輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)

5.單項(xiàng)選擇題(),就是能夠經(jīng)常深思自己是如何理解世界的,更加客觀全面的認(rèn)識(shí)世界,對(duì)待自己、他人、工作和社會(huì)。

A.自我超越
B.建立共同愿景
C.轉(zhuǎn)化心智模式
D.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

最新試題

()將生活工作的同類事情提升為典型性、游戲化的活動(dòng),讓受訓(xùn)者在這種精心營造的活動(dòng)中,在趣味盎然的“玩”中,在潛移默化當(dāng)中,靈魂深處受到?jīng)_擊和洗禮,將獲得的體驗(yàn)遷移到工作中,行為得到改變

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的過程中應(yīng)該具備的職能包括:()。

題型:多項(xiàng)選擇題

拓展訓(xùn)練的挑戰(zhàn)極限主要指()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員在“做”中學(xué)習(xí),它通常有()等重要環(huán)節(jié)。

題型:多項(xiàng)選擇題

拓展訓(xùn)練可以使企業(yè)實(shí)現(xiàn)以下哪些培訓(xùn)目標(biāo)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

拓展訓(xùn)練可以使企業(yè)實(shí)現(xiàn)的培訓(xùn)目標(biāo)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

拓展訓(xùn)練中,“安全”是第一位的,企業(yè)培訓(xùn)師不僅要保障學(xué)員的身體安全,還應(yīng)努力做到使學(xué)員感到()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

拓展培訓(xùn)(體驗(yàn)式培訓(xùn))的宗旨是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)目的的建立在對(duì)()系統(tǒng)內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)之上。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)指()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題