A.組員對小組充滿了信息和希望
B.組員關(guān)系的親密程度更高
C.小組關(guān)系結(jié)構(gòu)的弱化
D.小組的凝聚力大大增強
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A.協(xié)助組員保持己經(jīng)改變了的行為,并在日常生活中運用在小組中獲得的成長經(jīng)驗
B.協(xié)助維持這一良好的互動模式,并使組員的行為與互動更為有效
C.協(xié)助和鼓勵組員進一步的自我表露,更深的自我探索,以獲得更深的自我認識
D.協(xié)助組員意識到必須為自己的改變承擔責任,并將這種認知轉(zhuǎn)化為實際的行動
A.領(lǐng)導者
B.使能者
C.決策者
D.調(diào)解人
A.請兩人暫時離開,讓他們先處理對抗行為
B.冷靜地轉(zhuǎn)移話題,忽略兩人的對抗行為
C.包容兩人的對抗行為,協(xié)助組員解決關(guān)系緊張
D.重申小組規(guī)范,處理兩人的對抗行為
A.工作準備階段
B.工作開始階段
C.中期轉(zhuǎn)折階段
D.后期成熟階段
A.委婉勸他退出小組
B.在小組中討論小組規(guī)范
C.讓他在組員面前檢討
D.和其他組員討論他的行為
最新試題
解釋是心理動力社會工作的核心治療活動,它的種類包括()。
社會工作中的人類需要具有()的特性。旨在彌補弱勢人士在發(fā)展過程中面臨的短缺,提供經(jīng)濟市場中需求沒有滿足的部分。
社會工作是工作者運用人類潛能與(),協(xié)助人們認清困難和問題。
()針對的是絕對貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒有住處,較嚴重的生理需求不足、飲食營養(yǎng)不佳、疾病,缺衣少藥等。
個人倫理以()為中心。
社會工作者解決倫理困境的前提是()。
埃里克森認為,人類需要與人生任務(wù)緊密相關(guān),如果任務(wù)沒有完成,他們就會面臨危機,根據(jù)該理論,人生的任務(wù)包含哪些?()
實證傳統(tǒng)堅信社會工作的知識是建立在自然科學的方法之上,理論可以經(jīng)由科學方法證明其有效性而推至更大的人群,這一范式包括()。
按照工作對象劃分,社會工作可以分為()。
ABC人格理論中A代表()。