A."問題與主義"之爭(zhēng)
B."整理國(guó)故"的論爭(zhēng)
C.文學(xué)與革命的論爭(zhēng)
D.文學(xué)的階級(jí)性的論爭(zhēng)
E.與以胡適為首的現(xiàn)代評(píng)論派的論爭(zhēng)
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A.啟蒙主義
B.為人生、改良人生
C.改造國(guó)民性
D.揭出病苦，引起療救的注意
E.美化人生
A.《群猴》
B.《馬凡陀的山歌》
C.《捉鬼傳》
D.《八十一夢(mèng)》
E.《圍城》
A.出現(xiàn)了很多長(zhǎng)篇小說
B.小說主要是短篇
C.街頭詩(shī)、朗誦詩(shī)、傳單詩(shī)廣泛流傳
D.報(bào)告文學(xué)創(chuàng)作活躍
E.開始出現(xiàn)長(zhǎng)篇敘事詩(shī)
A.《什么是新文學(xué)》
B.《談新詩(shī)》
C.《平民文學(xué)》
D.《新舊思潮之激戰(zhàn)》
E.《建設(shè)的文學(xué)革命論》
A.浪漫主義
B.現(xiàn)代主義
C.現(xiàn)實(shí)主義
D.個(gè)性主義
E.無政府主義
最新試題
“上個(gè)周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯(cuò)誤在于語序。
?語法教學(xué)中的對(duì)比分析法包括語際對(duì)比與語內(nèi)對(duì)比。
下列詩(shī)句中，與“惟有長(zhǎng)江水，無語東流”修辭手法不相同的一組是（）。
補(bǔ)語與賓語之間的區(qū)別在于：補(bǔ)語與述語之間是補(bǔ)充說明關(guān)系，回答“怎么樣”的問題；述語與賓語之間是支配關(guān)系，回答“什么”的問題。?
下列詩(shī)句中，與“離愁漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水”修辭手法不相同的一組是（）。
?在漢語中，如果要表示比較或者強(qiáng)調(diào)的時(shí)候，形容詞可以單用。
在漢語中，有時(shí)一個(gè)結(jié)構(gòu)的肯定形式和否定形式表示的是同樣的意思，如“好熱鬧”和“好不熱鬧”都是“熱鬧”，“好容易”和“好不容易”都是“不容易”。
下列詩(shī)句中，使用的用典修辭手法一組是（）。
?在補(bǔ)語教學(xué)中，可以用以舊帶新法，用可能補(bǔ)語引出結(jié)果補(bǔ)語。
“這種蛋糕甜香甜香的”是主謂謂語句。?